1. Divan Edebiyatı, 14. yüzyıldan başlayarak medrese eğitimi görmüş şehirli aydınlara seslenen bir edebiyattır.
Saray, konak ve medrese gibi devrin yönetim ve öğretim çevreleri ile bunlara yakın olan kesimler içinde varlık göstermesinden dolayı saray edebiyatı, daha çok okumuş kesime hitap ettiği için zümre edebiyatı, şairlerin şiirlerini divan denilen şiir defterlerinde toplamaları nedeniyle divan edebiyatı da denilen edebiyat dönemidir.
2. Bu edebiyat geçiş dönemi 11. ve 13. yüzyıllardan sonra, ortak İslamî edebiyatın bir parçası haline gelir.
İlk edebi ürünlerini 11. ve 13. yüzyıllar arasında veren eski Türk Edebiyatı, Arap ve İran edebiyatları etkisinde bir edebiyat dönemi başlatır. Etkilenme ve örnek alma çerçevesinde başlayan bu edebiyat, zaman içinde farklı bir bakış açısı, duygu ve düşünceleri kendine özgü bir anlatımla ortaya koyarak ortak İslamî edebiyata kendi damgasını vurur.
3. 14. yüzyıldan başlayarak Tanzimat dönemine kadar varlığını yüzyıllarca sürdüren bu edebiyat, kendine özgü bir gelenek yaratmıştır.
Bu dönemin sanatçıları sanat eserinin eksiksiz ve kusursuz olmasına özen göstermiş, biçimsel yetkinliği önemsemiştir. Duygu ve düşüncelerin belli bir anlatım şekliyle sunulması gerektiğini düşünmüş, üslupta belli kurallar oluşturmuştur. Duygu ve düşünceleri sanatkârane bir yolla anlatmayı yeğlemiş, sanatlı bir anlatım yaratmıştır. Tüm bu özellikler yüzyıllarca bu alanda eser veren sanatçılar için de izlenmesi gereken bir yol olarak benimsenmiş ve divan edebiyatı bir gelenek yaratmıştır.
4. Bu dönem edebiyatı nazım ağırlıklı olarak gelişmiştir.
Bu dönem edebiyatı şiire önem vermiş, varlığını şiir ağırlıklı olarak sürdürmüştür. Nesir (düz yazı) genel olarak şiirin etkisinde ve paralelinde gerçekleşmiş, şiirin gölgesinde kalmış, fazla gelişememiştir.
5. Şiirde biçim, biçimsel kusursuzluk büyük önem taşımıştır.
Şiirin kuruluşu kesin kurallara bağlanmıştır. Bu kurallar şiirin biçimini oluşturan nazım birimi (nazım birimi olarak genellikle beyit kullanılmıştır.), ölçü (şiirin ölçüsü aruzdur), uyak (genellikle tam ve zengin uyaklar kullanılmıştır.), nazım şekli (gazel, kaside, mesnevi) başlıca nazım şekilleridir.)
6. Bu edebiyatın dili Osmanlıcadır.
Divan edebiyatının dili, ortak İslâm uygarlığının kullandığı yazılı kültür diline dayanır. Yazı dilinde Arap alfabesi kullanılmıştır. Aydın zümrenin kullanıldığı Arapça, Farsça ve Türkçe karışımı Osmanlıca denilen dil, bu üç dilin karışımıdır. Dilde Arapça ve Farsça sözcük ve tamlamaların çokluğu dikkat çeker.
7. Divan edebiyatında sanatkârane bir anlatım kullanılır.
Edebî sanatlara düşkünlük, süslü, sanatlı ve mecazlı bir anlatım yaratma bu edebiyatın önemli özelliklerinden biridir. Edebî sanatın yoğun kullanıldığı süslü anlatım, dönemin sanat anlayışı ve kültür yapısıyla ilgilidir. Divan sanatçıları “Sanat için sanat” anlayışındadır.
8. Divan edebiyatında şiirlere özel bir ad, bir başlık konmaz.
Divan şaireri şiirlerini genel olarak nazım şekilleriyle adlandırır. Gazel, kaside, mesnevi, terkib-i bend vb. Şiirlere özel bir başlık konulmaması, İslamî kültürün etkisiyle açıklanabileceği gibi şiirde konu bütünlüğünün olmamasına da bağlanabilir. Çünkü divan sanatçıları bütün güzelliği yerine parça güzelliğini önemsemiştir.
9. Divan şiirinde mazmunlar geniş yer tutar.
Duygu ve düşüncelerin belirli, kalıplaşmış sözlerle ifadesine mazmun denir. Sıkı kurallar içinde gelişen divan şiirinde mazmunlar önemli bir yer tutar. Örneğin sevgilinin boyu selvi, kiprikleri ok, yanakları ruhsar, ağzı goncadır. O sevgiliye aşık olan kişi bülbül ya da pervane’dir. Kişisel ve özgün anlatımlara bu şiirlerde sıkça rastlanmaz.
10. Divan edebiyatı konu,tema ve türler yönünden belli kalıplar içinde kalmıştır.
Çoğu Arap ve Fars edebiyatlarıyla ortak olan konu, tema ve türler, hemen hemen bütün sanatçılar tarafından ya olduğu gibi ya da çok küçük değişiklikler yapılarak kullanılmıştır. Biçimde olduğu gibi konuda da görülen bu sıkı disiplin, insanın duygu ve düşüncelerinin olduğu gibi anlatmasını, toplumda olup bitenleri ortaya koymasını, sanatçının özgür ifadesini sınırlamış, sanatçıyı dar bir alanda bırakmıştır.
11. Divan edebiyatı geniş halk kesimlerinden kopuk ve soyut bir edebiyattır.
Divan edebiyatında her şey zihinden tasarlanmıştır. Toplumsal sorunlar, günlük hayat ve yerli yaşam esere yansımamıştır. Hayali ve soyut unsurlar eserlerde ağırlıklı olarak kendini gösterir.
Çok zor :(
Açıklıyor işte.
Çok teşekkürler.
Çok zor :)
Çok zor :():
Çok zor :) (:
Çok zor (:
Teşekkürler.
Niye herkes çok zor yazmış ki.
Zor olan matematik.
Çok teşekkürler.
Gayet de kolay teşekkürler.
Teşekkür ederim çok isime yaradı :)
Çok ama çok iyi anlatılmış.
Teşekkürler.
Çok teşekkürler.
Anlamadım.
Güzel olmuş, güzel yazmışsınız.
Teşekkürler, çok güzel.
Teşekkürler.
Çok işime yaradı ellerinize sağlık teşekkürler :)
Tam aradığımı buldum teşekkürler ;)
Çok teşekkürler.
Güzel olmuş teşekkürler.
Çok güzelmiş.
Güzel teşekkürler.
LYS’ye buradan çalışıyorum ;) teşekkürler.
Sınavım için yardımcı oldu. Başarılı.
Çok güzel bir anlatım.
Çok zor :(
Çalışan herkes yapar! Önemli olan insanın kendini kandırmamasıdır bence.
Çok iyi.
Gayet güzel olmuş. Emeğinize sağlık :)
Evet güzel olmuş ama yani insanların hakkını yemeyelim yani zor.
Çok işime yaradı.
Eyvallah hocam :D
Çok teşekkürler, güzel anlatım ellerinize sağlık.
Teşekkürler.
Güzel bir anlatım teşekkürler.
Çok sağolun.
Çok kolay :D
İyi de bana ne bunlardan evladım.
Çok kolay diyenlere…
Sadece başlıkları yazsak olur mu?
Teşekkürler.
Sizin siteden bazı bilgileri kullanıyorum. Haberiniz ola ve Allah razı olsun :) Güzel bilgiler…
Gayet kolay.
LYS için çok iyi olmuş teşekkürler.
Çok iyi :)
Teşekkürler.
Aynen.
Bayağı zor ama iyi anlatılmış.
Süper.
Çok zor.
Gayet basit.
Çok teşekkürler.
Güzel ama kişiden kişiye değişir. Sayısal öğrencisi olan öğrenciler için zordur ama sözel öğrencileri için kolay olabilir. Bence kolay, ben sayısalcıyım ama yine de kolay öyle aşırı zor değil. Dediğim gibi kişiden kişiye değişir o :-)
Güzel konu bence ama biraz zor.
Dehşet güzel bir konu bence.
Çok zor :(
Çok yararlı bilgiler çok sağ olun.
Gayet iyi.
Başarmak için çaba gösterene hiçbir şey zor gelmez. Zor diyen arkadaşlar oturup bir zahmet çalışsınlar. Zira daha çalışılacak çok konu var. Ezberleyip test çözün. Olay bu kadar kolay. Ama bir tane testle olmaz. Soru biçimleri değişiklik göstereceği için birkaç tane fazladan test çözün ki unutmayın. E bir de konuyu unutmamak için tekrar edin.
Neyse ki yine sizin gibi iyi siteler var yoksa hocaların anlattığı yok sağ olsun!
Edebiyatın %80’ini bilen biri için hiç de zor değil pes etmeyin inatlaşın.
Teşekkürler.
Bence gayet kolay gençler bizim edebiyat yazılılarını bir görseniz o zaman zor ne anlarsınız.
Çok zor!
“Divan şiiri şehirli aydınlara seslenen bir edebiyattır.” ibaresi tamamen palavradır. Bunu sınav için böyle bilin ama gerçekte eski edebiyatı kötülemek için uydurulmuş bir palavra olduğunu da bilin genç arkadaşlar. Sınavlarda başarılar…
Çok kolay :)
Bıktık bunlardan.
Yaşasın sözel dersler :))
Teşekkürler.
Çünkü zor lanet olasıca bir zorluğu var.
Teşekkürler.