Cümle Anlamı ve Yorumu Online Test-15
Soru 1 |
Emile Zola bir yazısında: “Bir sanat eserine yansıyanlar gerçekler değil, gerçeklerin bir buzlu cam ardından görünüşüdür.” diyor.
Aşağıdakilerden hangisi Emile Zola'nın bu sözüyle anlatmak istediğine anlamca en yakındır?
A) Sanatçı doğadaki renkleri, varlıkları dondurarak veren kişidir.
B) Sanatçı, çevresinde gördüklerini hiç değiştirmeden eserine yansıtır.
C) Sanatçının görevi gerçekleri kopya etmektir.
D) Sanatçı, hayal ürünü düşünceleri gerçekmiş gibi anlatır.
E) Sanatçı, gerçekleri olduğu gibi anlatmaz, sadece sezdirir.
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 2 |
I. Sanatçının görevi hayatı kopya etmek değil, gördüklerini yeniden şekillendirmektir.
II. Gerçek sanatçı, hayallerini deneyimleriyle güçlendiren kişidir.
III. Sanatçı kendi yaşantısını değil, sokakta gördüğünü anlatmalıdır.
IV. Sanatçı gördüklerini olduğu gibi değil, değiştirerek aktarmalıdır.
Yukarıda numaralanmış cümlelerden hangileri anlamca birbirine en yakındır?
A) I. ve II. B) I. ve III. C) I. ve IV. D) II. ve IV. E) III. ve IV.
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 3 |
(I) Zihin, kendini ilk olarak nereye yönlendirirse oraya yerleşir ve hep onunla meşgul olur. (II) Tıpkı arının, tatlı özleri emerken çiçeğin kokusuna aldırmaması gibi davranır zihin de. (III) Böylece zihin zevk alınacak başka objelere karşı istekli olmaz. (IV) Böyle davrandığında bütün aktivitelerinden vazgeçecek olan zihin, kanatları kesilmiş bir kuş gibi hemen durgunlaşır. (V) Sonunda bütün kaygılardan uzaklaşır ve seçiciliğini yitirir.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangilerinde somutlamaya başvurulmuştur?
A) I. ve II. B) I. ve III. C) II. ve III. D) II. ve IV. E) IV. ve V.
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 4 |
Bir romancıyı ötekilerden farklı kılan, kendi kalıbını kendisinin dökmesi ve bu kalıbı da ancak kendisinin kullanabilmesidir.
Bu cümlede anlatılmak istenen, aşağıdakilerden hangisidir?
A) Romancı, eserlerinde kendi hayatını anlatır.
B) Her romancı sanat hayatına taklitle başlar.
C) Romancının başarısı, kendi çizgisine bağlılığı ölçüsündedir.
D) Romancıyı diğer romancılardan ayıran, kendine özgü bir üslubunun olmasıdır.
E) Romancı, eserlerini içinden geldiği gibi, özgürce yazar.
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 5 |
(I) Belki de köy kökenli bir yazar olmamdan olacak, romanlarımda köy yaşamını yansıttım. (II) Bunlardan ilki bir edebiyat dergisinin düzenlediği yarışmada birinci seçildi. (III) Ödül aldığım bu romanımın dışındakilerde köy yaşamını yansıtmadığım söylenemez. (IV) Ben romanlarıma kendimden de bir şeyler katmayı uygun buldum. (V) Zaman ilerledikçe son romanımın daha doğru değerlendirileceğini ve daha yansız yargılara ulaşılacağını düşünüyorum.
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangileri birbirine anlamca en yakındır?
A) I. ve II. B) I. ve III. C) II. ve III. D) III. ve IV. E) IV. ve V.
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 6 |
Her sanatçı, yapıtında gerçeklerden, dış dünyaya ait gözlemlerden yararlanmakla birlikte, onların ışığında kendi duygu ve özlemlerine uygun farklı bir dünya kurar.
Bu cümlede asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A) Gözlemlerinde seçici bir yol izlemek
B) Gerçekleri olduğu gibi yansıtmak
C) Gerçekleri kendince yorumlamak
D) Okurun isteklerini dikkate almamak
E) Toplumsal konulara yer vermemek
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 7 |
Bir sanatçının hangi çağda nasıl yaşadığını, ne gibi olaylarla karşılaşıp onlar hakkında neler düşündüğünü bilmezsek eseri hakkında yanlış sonuçlara varabiliriz.
Bu cümle aşağıdakilerden hangisine anlamca en yakındır?
A) Bir sanatçının yaşadığı koşulları ve dönemindeki olaylara bakışını öğrenmeden yapıtıyla ilgili vardığımız yargılarda yanılabiliriz.
B) Bir sanatçının yapıtlarında sanatçının yaşamını ve dönemin özelliklerini bütün yönleriyle bulabiliriz.
C) Bir sanatçının yapıtlarının temelini, yaşadığı koşullar ve dönemin olayları oluşturur.
D) Bir sanatçının yapıtlarını doğru yorumlayabilmek için o dönemin diğer önemli yapıtlarını da bilmek gerekir.
E) Bir sanatçının, dönemindeki olaylara ilgisiz kalması yapıtlarının geleceğe kalmasını engeller.
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 8 |
I. Hangi alanda olursa olsun, geçmişte ortaya konan yapıtlardan bir adım ileriye gidemeyenler geleceğe uzanan yolda çabucak unutulur.
II. Hemen her dalda kalıcı olmayı başaranlar kendinden önce yapılanları aşmış olan kimselerdir.
III. Kalıcı olmak isteyen sanatçılar geçmişin büyük eserlerini örnek almalıdır.
IV. Tarihin yargılarına bağlı kalmak kimi zaman tarihteki olayları yaşamak kadar yıkıcı olabilir.
V. Tarihe ışık tutmuş sanatçıları bizden önce gelmiş oldukları için bizden üstün görmek de, aşağı görmek de doğru değildir.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden hangileri birbirine anlamca en yakındır?
A) I. ve II. B) I. ve III. C) II. ve IV. D) III. ve IV. E) IV. ve V.
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 9 |
Bir sanatçı ortaya koyduğu her yeni yapıtı sonraki için bir aşama kabul ediyorsa sanatında bir ilerlemenin olduğu apaçık ortadadır.
Bu cümle aşağıdakilerden hangisine anlamca en yakındır?
A) Hiçbir sanatçı yapıtlarının niteliksiz olduğuna kendini inandırmak istemez.
B) Bir sanatçı, ortaya koyduğu yapıtın ne ölçüde nitelikli olduğunu başlangıçta anlayamaz.
C) Bir sanatçının yapıtlarında aşama kaydedip etmediği ancak belli bir zaman sonra anlaşılabilir.
D) Yazdığı her yapıtın ardından henüz en iyi yapıtını yazamadığını söyleyen bir sanatçı daha nitelikli yapıtlar verecektir.
E) Zaman içinde kendini yenileyemeyen sanatçılar dönemleriyle birlikte unutulup gider.
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 10 |
(I) Şiirde coğrafyanın öneminin gözardı edilmesinden rahatsızlık duyduğundan “Çağdaş Türk Şiirinde Coğrafya" adlı bir kitap hazırlamış yazarımız. (II) “Coğrafyacılar ve şairler birbirlerini okusalar, çok şey öğrenirler birbirlerinden." diyor yapıtında. (III) Kitapta, Divan edebiyatında aşığın gözyaşlarını sembolize eden nehirler ve akarsular üzerine epey söz söylenmiş. (IV) Bol bol şiir örnekleriyle dolu olması kitaba akıcılık kazandırmış. (V) Coğrafya ve şiirseverler için güzel bir çalışma, okunmaya değer bir yapıt olmuş bu kitap.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangilerinde "neden-sonuç" ilişkisi vardır?
A) I. ve II. B) I. ve IV. C) II. ve III. D) III. ve IV. E) IV. ve V.
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Son |
YORUM BIRAKIN: