Tebrikler - AYT Edebiyat Online Deneme Sınavı-1 adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Otuz küsur yıldır yazıyorum, eserlerim bilmem kaçıncı kez basıldı. Okurlardan yüzlerce, binlerce mesaj aldım. Gazeteler, dergiler, televizyonlar benimle röportajlar yaptılar. Böyle bir konuma ulaşmak kolay olmadı. Eğer bugün el üstünde tutulan bir yazarsam bunun en önemli nedeni dayatmalara boyun eğmeyişimdir.
Bu parçada geçen "dayatmalara boyun eğmemek" sözüyle yazar, neyi anlatmak istemiştir?
A) Okurların isteklerini dikkate almadığını
B) Kendisine gösterilen ilgiden mutlu olduğunu
C) Kalıcı yapıtlar ortaya koymasını sıradışı kişiliğine bağladığını
D) Özgürlüğüne tüm sanatçılardan daha tutkun olduğunu
E) Eserlerini baskılardan etkilenmeden kaleme aldığını
Son yıllarda genç şairler farklı bir şiire doğru gidiyor. Hangisinin şiirini okusanız, geçmişe dönüş eğilimi çıkıyor karşınıza. Bu arada şairlerin saçları ağardıkça şiirleri berraklaşıyor. Bu durum, yazın adamlarımızca şiirimizin geleceği için önemli bir kazanım olarak görülüyor.
Bu parçadaki altı çizili bölümde şairlerle ilgili olarak anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A) Şairlerin yaşı ilerledikçe daha az şiir yazdığı
B) Genç şairler içinde iyi şiir yazanların olmadığı
C) Eskiyi taklit eden şairlerin nitelikli şiirler yazdığı
D) Şairlerin, yaşlandıkça daha güzel şiirler yazdığı
E) Genç şairlerin yaşlı şairleri örnek alması gerektiği
(I) Yazar, dizi romanlarının sonuncusu olan bu romanında okura, öncelikle kahramanları aracılığıyla ısınma turları attırıyor. (II) Tabii ki okurun onlara ısınması hiç de zor olmuyor. (III) Çünkü onlar hiç de yabancı olmadığımız, günlük yaşamda her gün karşılaştığımız tipler. (IV) Bunu mizahi bir dille yaparken, yan tipleri ve olayları da zaman zaman üzüntü verici bir biçimde, zaman zaman da eğlenceli anlatıyor yazar. (V) Televizyon figürlerinin, magazincilerin ve İnternet kullanıcılarının geniş biçimde yer aldığı kitapta en önemli düğüm hiç kuşku yok ki bu insan ilişkileri.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde karşıt durumlardan söz edilmiştir?
A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V.
1980'li yılları konu alan romanlardaki birbirinden çok farklı tanıklıklar, kuşkusuz bakış açımızı zenginleştiriyor; ----.
Bu cümlenin sonuna, düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisinin getirilmesi uygun olmaz?
A) o döneme farklı pencerelerden bakmamızı sağlıyor
B) o yıllarda yaşananların yazarlarca nasıl algılandığını gösteriyor
C) o döneme ilişkin değerlendirmelerimizde ufuk açıcı bir işlev üstleniyor
D) o dönemle ilgili olarak dar bir açıdan, tek yönlü değerlendirmeler yapmaktan kurtarıyor bizi
E) o dönemde, roman sanatının ancak bir arpa boyu yol alabildiğini gösteriyor bize.
(I) Hayatta ben de varım demenin, duyguların sığınağı olan kalplere kendi imzasını atma merakının ve endişesinin tecellisidir şiir. (II) Bu imza, insanın varlığıyla beraber gönüllere atılmış ve bugün de atılmakta... (III) Okuyucular bu söz imzasını kendine göre yorumlama çabası içerisinde ona yepyeni renkler ve şekiller vermekte, şiiri zenginleştirmektedir. (IV) İmgesiz şiir, sığdır ve okuyucuyu tembelliğe iter. (V) Bu açıdan bakınca şiiri yazan şair olsa da onu şiir burçlarında dalgalandıran, ona katkıda bulunan, okuyuculardır. (VI) Dolayısıyla şairler, şiir gücünü açığa çıkaran okurlara çok şey borçludur.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?
A) II. B) III. C) IV. D) V. E) VI.
Psikiyatri açısından herhangi bir ürün, dünyayı anlamayı sağlayan materyal olarak değil, ürünü veren bireylerin psikolojilerinin anlaşılmasına imkân sağlayan araçlar olarak değer taşır. Dolayısıyla roman, bize dış dünyayı tanıtmaz; bizim, yazarın iç dünyasını tanımamızı sağlar.
Bu parçada aşağıdakilerin hangisinden söz edilmiştir?
A) Edebiyatın diğer sanatlarla ilişkisinden
B) Romanın işlevinden
C) Romancının psikolojisinden
D) Roman yazmada amacın ne olduğundan
E) Sanat ve insan ilişkisinden
İlimde, sanatta, kültür ve teknikte ilerlemiş milletlerin dilleri de zengindir. Dilleri zengin olan milletlerin dünyadaki varlığı da zengindir. Âlemdeki hâkimiyetiniz dilinizin gücü oranındadır. Dilinizin gücü, hâkimiyetinizin gücü demektir.
Bu parçada dille ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi anlatılmak istenmiştir?
A) Her millet, dünyada dilinin gücü oranında söz sahibidir.
B) Dil, milletleri diğer milletlerden ayıran en önemli özelliktir.
C) Dili gelişmiş olan milletlerin sanatı da gelişmiştir.
D) Dili zayıf olan milletlerin varlığını sürdürmesi mümkün değildir.
E) Her millet, kendi dilini diğer toplumlara benimsetmek için uğraşır.
----. Sinemaya profesyonel baktığımı düşünüyorum ve böyle bakanlarla çalışmak istiyorum. Oyunculuk konusunda iyi olduğum kanısındayım. Sanırım adı sanı duyulmuş yönetmenlerin dikkatini de bu yüzden çektim. Takdir almadığım hiçbir filmim olmadı. "Ben yaptım, oldu." ya da "Benim adım şu, ben ne yapsam olur." zihniyetiyle bakanlarla da çalışmak istemem açıkçası. Ben öyle değilim çünkü.
Bu parçanın başına aşağıdakilerden hangisinin getirilmesi en uygundur?
A) Ben yaptığım işi en iyi şekilde yapmak istiyorum
B) Oyunculuk dendi mi kendi doğrularım var benim
C) Hep ünlü yönetmenlerle çalıştığımı söyleyemem
D) Şimdiye kadar birçok amatör projede yer aldım
E) Sinemada kendi ilkelerimden taviz vermedim hiç
Haşim, başkalarının şiirlerini çalıp kendisininmiş gibi söylemekle çok suçlanmıştır. Öldükten sonra bile hırsızlık suçlamalarından kurtulamayan Haşim, haklı olarak, şiirin çalınamayacağı kanısındaydı. Özellikle başka dillerde yazılmış bir şiirden asıl anlamıyla hırsızlık asla mümkün değildir ona göre. Çünkü şiir, yazıldığı dilin ses ve anlam değerlerine çok sıkı bir biçimde bağlıdır. Bir şair başka dilde yazılmış bir şiirden ancak esinlenebilir.
Bu parçada Haşim ile ilgili aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?
A) Başkalarının şiirlerini çalmakla suçlandığına
B) Şiir çalmanın mümkün olmadığına inandığına
C) Başkalarının kendi şiirlerinden yararlanmalarına hoşgörüyle baktığına
D) Şiirin yazıldığı dilin ses ve anlam özelliklerine derinden bağlı bulunduğuna inandığına
E) Başka dillerde yazılan şiirlerden, çalma değil esinlenmenin mümkün olduğunu düşündüğüne
O, Sartre'ın, Camus'nun yapıtlarını ilk kez dilimize kazandırmıştır. Edebiyatçı yanını frenleyen gazetecilik uğraşıyla edebiyat çalışmalarını ister istemez birlikte götürmek durumunda kalmıştır. Ama her zaman köşe yazılarında edebiyata açık bir pencere bırakmayı başarmıştır. Gazetelerde yayımlanan günlük yazılarını topladığı kitaplarda bile bir edebiyat tadı vardır. Edebiyatımızdaki yazarlarla ilgili sözlüklerde şiirden çok deneme, söyleşi, anı, roman, öykü türündeki kitaplarının olduğu anlatılır.
Bu parçada sözü edilen kişiyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Batılı yazarlardan çeviriler yaptığı
B) Edebiyatçılığının gazete yazılarında da hissedildiği
C) Düz yazı türlerinde daha çok ürün verdiği
D) Şiirlerinin estetik yönden başarılı olmadığı
E) Gazeteciliğinin, edebiyatçılığını sınırladığı
Yazın yaşamına şiirle başlayan sanatçı, ilk şiirlerinde hece ölçüsünü kullandı. Halk şiirinin izlerinin açıkça görüldüğü bu şiirleri, çeşitli dergilerde yayınlandı. Şiir yazmayı sürdürürken öyküyü de denedi. Daha sonra öyküye ağırlık verdi; ama şiiri hiç bırakmadı. Öykülerine toplumsal gerçeklikleri başarılı gözlemleriyle dile getirdi. Toplumsal eğilimli bu öykülerinde, insanları çevreleriyle birlikte ustaca ele aldı. Yapmacıklıktan uzak, yalın bir dil kullandı öykülerinde.
Bu parçada sözü edilen sanatçı ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?
A) Öykülerinde toplumsal olayları anlattığına
B) Öykülerinde doğal bir anlatım kullandığına
C) İlk şiirlerini halk şiirinin etkisiyle yazdığına
D) Öyküye başladıktan sonra şiir yazmayı bıraktığına
E) Öykülerinde gözlemlediklerini ustaca yansıttığına
Yazın çeşitleri içinde en çok deneme tarzını severim. Kısa ve özlü tespitleri, söyleşi ve dertleşme havası içinde okuyucuya aktaran bir yazın çeşididir deneme. Şiir gibi söz oyununa, roman gibi yazarın ütopyasına dayanmaz deneme. Bu arada her deneme sarmaz beni. Herhangi bir konuda kişisel görüşlerle bezenmiş damıtık düşüncelerden oluşan denemeler hemencecik sarıverir belleğimi. Melih Cevdet Anday, Salah Birsel, Oktay Akbal ve Vedat Günyol'un denemeleri bu türdendir. Bu yazın ustalarını okumak bir ayrıcalıktır, benim için. Deyim yerindeyse; tadına doyum olmaz bu ustaların denemelerini okumaya.
Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Örneklerden yararlanılmıştır.
B) Karşılaştırma yapılmıştır.
C) Tanımlamaya yer verilmiştir.
D) Denemenin önemi ve işlevi vurgulanmıştır.
E) Denemeyle ilgili kişisel kanılar aktarılmıştır.
Çiçeği sevdiğini dilinden düşürmeyen, "Çiçek her yerde çiçektir ve güzeldir." deyip çiçekleri rahatlıkla koparanlar var. Bu kişiler gibi düşünmüyorum ben. Hatta onların düşüncelerini yanlış buluyor, yadırgıyorum onları. "Çiçek dalında güzeldir." görüşünü doğru buluyorum ben. Çiçek seven biri, çiçekleri dalından nasıl koparır? Dalından koparılan her çiçek, kısa zamanda solar gider ve güzelliğini yitirir. O hâlde çiçeği sevdiğimizi söylüyorsak çiçekleri asla koparmayalım.
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi ağır basmaktadır?
A) Açıklama
B) Tartışma
C) Tanık gösterme
D) Tanımlama
E) Sayısal verilerden yararlanma
Ünlü bilgin ( ) akılla ilgili olarak şöyle diyor ( ) "Hayatta başarılı olmak için akılsız görünmeli ama akıllı olmalıyız ( )"
Bu parçada parantez ( ) içindeki boşluklara aşağıdakilerin hangisinde verilen noktalama işaretleri sırasıyla getirilmelidir?
A) (,) (:) (.)
B) (,) (;) (...)
C) (,) (,) (.)
D) (,) (;) (.)
E) (;) (:) (!)
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yazım yanlışı vardır?
A) Törende Zeynep'de şiir okuyacak mıydı?
B) O da biraz beklese olmaz mıydı sanki?
C) Sosyal etkinlikler de yapıyor musunuz?
D) Ne yazık ki taksi de gelmedi, otobüs de.
E) Siz de Gölcük'te mi oturuyorsunuz?
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "güzel" sözcüğü diğerlerinden farklı görevde kullanılmıştır?
A) Annem, Anadolu türkülerini çok güzel söyler.
B) Güzel bir günün ardından evimize döndük.
C) Güzel yazı, her nerede olursa olsun okur bulur.
D) Anadolu'nun güzel köylerini gördüm, sıcak insanlarını tanıdım.
E) Çocuklarına güzel bir gelecek hazırlamak için çaba gösteriyor.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinin yüklemi, gelecek zamanın rivayeti biçimindedir?
A) Babası iki hafta sonra ameliyat olacaktı.
B) Otobüs duraklarının yeri değiştirilecekmiş.
C) Sen de aynı saatte mi işten çıkacaksın?
D) Adamcağız bu evde tek başına yaşıyormuş.
E) Yaz aylarında şehirlerde kimse kalmazmış.
(I) Çocukken yazlık sinemaları çok severdik. (II) Küçücük kasabamızda yazlık sinemalar yaşamımızı renklendirirdi. (III) Hep birlikte sıcak yaz akşamlarında o sinemalara giderdik. (IV) O sinemalarda en güzel filmler bizi beklerdi. (V) İzlediğimiz filmleri hafta boyunca birbirimize anlatırdık.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangilerinin öğeleri dolaylı tümleç, özne, belirtili nesne ve yüklemden oluşmaktadır?
A) I. ve II. B) I. ve V. C) II. ve III. D) II. ve IV. E) IV. ve V.
Tehlikeden kaçamayan, onun karşısında cesaretle durmayı bilmelidir.
Bu cümleyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Kurallı bir cümledir.
B) Olumlu bir cümledir.
C) Öznesi bir söz grubundan oluşmaktadır.
D) Birden çok yan cümleciği olan birleşik bir cümledir.
E) Özne, dolaylı tümleç, belirtili nesne ve yüklemden oluşmaktadır.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır?
A) Makineyi yatmadan önce kapatmayı unutmayınız.
B) Bilgisayarın arızasını tespit ve gidermeye çalıştı.
C) Kullanma kılavuzunu okumadan bu makineyi çalıştırmayın.
D) Makinenin arıza ışığı yanarsa lütfen servisi arayınız.
E) Dilek ve şikâyetlerinizi elektronik posta adresimize gönderebilirsiz.
Yaprak dergisi döneminde şiirde yeni eğilimler içine giren sanatçı, şaşırtıcılıktan, yadırgatıcılıktan uzaklaşırken, duygular, yaşama sevinci, gündelik yaşamın ve sokaktaki insanların sorunlarına ağırlık vermeye başlamıştır. Durmadan araştırmalar yaparak, yeni denemelerle şiirini sürekli ileri götürmeye çalışmıştır. Moliere, Gogol, Sartre gibi yazarlardan çeviriler yapmış; eleştiri ve öyküler yazmıştır. Nasrettin Hoca fıkralarını şiirleştirip "Nasrettin Hoca Hikâyeleri" kitabını yazmıştır.
Bu parçada sözü edilen şair aşağıdakilerden hangisidir?
A) Ülkü Tamer
B) Faruk Nafiz Çamlıbel
C) Orhan Veli
D) Melih Cevdet Anday
E) Ece Ayhan
Yapıtlarında güç yaşama koşulları içindeki küçük insanları, onların geçim sıkıntılarını canlandırır. Ancak sanat anlayışı yalnızca tanıklık etmeyi değil, halkın daha iyi bir yaşama ulaşmasına yardımcı olacak uyarıcı, yönlendirici bir gerçekçilik yolunu izlemiştir. İlk ürünlerinde 1930'larda kendi yaşam öyküsünden çizgilere dayanan bir çerçevede, Çukurova'da tarım ve fabrika işçilerinin sorunlarını işlemiş, daha sonra ise yaşamını sürdürdüğü İstanbul'da gurbetçilerin, kenar mahalle insanlarının, işçilerin dünyasını yansıtmıştır. Yaşamı geniş bir biçimde kapsayan yapıtları için cezaevi gözlemleri de malzeme olmuştur. Çamaşırcının Kızı, Grev, Arka Sokak, Babil Kulesi bazı yapıtlarındandır.
Bu parçada sözü edilen yazar aşağıdakilerden hangisidir?
A) Kemal Tahir
B) Haldun Taner
C) Memduh Şevket Esendal
D) Orhan Kemal
E) Sait Faik Abasıyanık
Gül hazin, sünbül perîşân, bâğ-ı zarın şevki yok
Derd-nâk olmuş hezârın nağme-kârın şevki yok
Başka bir hâletle çağlar cûy-bârın şevki yok
Geldi amma neyleyim sensiz bahârın şevki yok
Bu dörtlüğün nazım şekli aşağıdakilerden hangisidir?
A) Şarkı
B) Kaside
C) Mesnevi
D) Müstezat
E) Müseddes
----, Fecr-i Âti edebî topluluğundan sonra 1928 yılında Yaşar Nabi Nayır, Sabri Esat Siyavuşgil, Muammer Lütfi Bahşi, Kenan Hulusi Koray, Ziya Osman Saba, Vasfi Mahir Kocatürk, Cevdet Kudret Solok gibi yedi gencin bir kitap çıkararak başlatmak istedikleri edebî harekettir. Bu hareketi başlatan gençlerin kimi lisede, kimi üniversitede öğrencidir. ---- bir tepki olarak ortaya çıkmışlardır. Yalın, kolay anlaşılır, düz anlatımlı, millî temalarla dolu bu şiir anlayışına karşı çıkmışlardır.
Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) Yedi Meşaleciler - Beş Hececilere
B) Garip akımı - Beş Hececilere
C) Yedi Meşaleciler - Garip akımına
D) Garip akımı - Yedi Meşalecilere
E) İkinci Yeni akımı - Garipçilere
Türk edebiyatında ---- diye de adlandırılan bu akım, şiirdeki sözcük hiyerarşisini ve parıltılı sözcüklerin egemenliğini yıkmıştır. Sokaktaki insanı ön plana çıkarmış, biçimi şiirin kalıbıyken kendisi hâline getirmiştir.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) Beş Hececiler
B) Yedi Meşaleciler
C) Fecr-i Ati
D) Birinci Yeni
E) İkinci Yeni
Şiire I. Dünya Savaşı ve Millî Mücadele yıllarında başlayan ----, Anadolu'yu ve orta hâlli insan tipini şiire soktular. Memleket sevgisi, yurt güzellikleri, kahramanlık ve yiğitlik, işledikleri başlıca konulardır. Millî Edebiyat akımından etkilenmiş ve aruzu bırakarak şiirlerinde heceyi kullanmaya başlamışlardır. Bunda da oldukça başarılı olmuşlardır.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) Beş Hececiler
B) Garip akım
C) Yedi Meşaleciler
D) Fecr-i Aticiler
E) İkinci Yeni akımı
Şiirde söyleyişe büyük değer veren ve asıl olanın anlam değil, anlatım olduğunu savunan sanatçı, şiiri sessiz bir musikiye benzetir. Tanzimatçıları nutukçu olmakla, Servet-i Fünuncuları ise bireysel bir taklitçilikle suçlayan sanatçı, şiirde iki unsurun önemli olduğunu vurgulamıştır: Bunlardan biri İstanbul Türkçesinin kullanılması, diğeri ise şiirde ritmin sağlanmasıdır. Şiirlerinde divan edebiyatının gül, bülbül, aşk, şarap mazmunlarını kullanmış, ancak şiiri günümüz Türkçesiyle yazmıştır. Nedim'den sonra ikinci İstanbul âşığı ve şarkı ustası sayılmıştır.
Bu parçada sözü edilen sanatçı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Yahya Kemal Beyatlı
B) Mehmet Akif Ersoy
C) Tevfik Fikret
D) Ahmet Haşim
E) Recaizade Mahmut Ekrem
Aşağıdaki beyitlerin hangisi bir gazelin makta (son) beyitidir?
A) Bir zamân biz dahi hem-sohbet-i cânâne idük
Gülüne bülbül idük şemsine pervâne idük
B) Erişip bahâra bülbül yenilendi sohbeti-i gül
Yine nevbet-i tahammül dil-i bî-karâre düştü
C) Nâbî ile ol âfetin ahvâlini naklet
Efsâne-i Mecnûn ile Leylâ'dan usandık
D) Bir mevsim-i bahârına geldik ki âlemin
Bülbül hâmûş havz tehî gülsitân harâb
E) Kendi söyler, kendi dinler, kimse bilmez hâlini
Ehl-i aşka kimyâ bir nây, bir ben, bir gönül
XVII. yüzyıl saz şairleri arasında yer alır. Gençliğinde Murat Reis'in yanında bulunmuş bir yeniçeri şairidir. II. Osman'ın şehit edilmesi, İran Şah'ı I. Abbas'ın Bağdat'ı fethi, IV. Murat'ın Bağdat'ı kuşatması üzerine şiirler, destanlar söylemiş; dönemindeki tarihî olaylarla ilgilenmiştir. Şairin ünü XVII. yüzyılın ilk yarısında iyice yayılmış ve şiirleri özellikle sınır boylarında ve yeniçeriler arasında okunmuştur. Bağdat Kuşatması sırasında bir hücum anında atılan oklarla yaralanıp Dicle'ye düşerek ölmesi, padişahı ve orduyu üzmüştür. Genç Osman üzerine söylemiş olduğu destan, onun en ünlü şiirleri arasında yer alır.
Bu parçada sözü edilen ozan aşağıdakilerden hangisidir?
A) Köroğlu
B) Kayıkçı Kul Mustafa
C) Dadaloğlu
D) Âşık Ömer
E) Pir Sultan Abdal
Halide Edip Adıvar, ---- romanında İzmir'in işgalinin ardından yaşanan umutsuzluklarla Millî Mücadele'nin doğuşunu ve zaferle sonuçlanmasını işler. Reşat Nuri Güntekin ise ---- romanında idealist bir öğretmen olan Feride'yi Anadolu'ya gönderir. Onun cehaletle mücadelesini anlatır.
Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) Yaban - Ankara
B) Yeşil Gece - Kiralık Konak
C) Ankara - Yeşil Gece
D) Sinekli Bakkal - Yeni Turan
E) Ateşten Gömlek - Çalıkuşu
Beş perde olarak düzenlediği oyunlarını kimi zaman düz yazıyla kimi zaman şiir biçiminde kimi zaman da şiir ve düz yazıyı birlikte kullanarak yazmıştır. Toplumun her kesiminden insanı canlandırmada çok ustadır. Romantizmin ilk işaretleri onun yapıtlarında görülür. Yanlışlıklar Komedisi, Hamlet gibi yapıtlarıyla geniş bir üne kavuşmuştur.
Bu parçada sözü edilen sanatçı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Shakespeare
B) J. J. Rausseau
C) Victor Hugo
D) Racine
E) Moliere
Bu şiirdeki gerçeklik aşağıdakilerden hangisidir?
A) Yurdun doğal güzellikleri
B) Sevdiklerine kavuşma isteği
C) Yurt özlemi
D) Yaşanabilir güzel bir yurt özlemi
E) Ayrılık acısı
----, bir ulusun eski devirlerinden seçilerek getirilmiş, hikmetli, özlü sözlerdir. Bütün milletlerin bu türden sözleri vardır. Gelecek nesillere millet hafızasının gönderdiği mesaj ve uyarıdır. Bir bakıma tecrübe aktarımı ve nasihat cümleleridir. Kısalığı ve özlülüğüyle hafızalarda kalmaya uygundur. Tam bir cümle niteliği taşıyan bu sözler kalıplaşmıştır.
Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) vecizeler
B) özlü sözler
C) atasözleri
D) deyimler
E) fıkralar
İslamiyet'in kabul edilmesinden önce ölen bir kişinin ardından, onun kahramanlıklarını anlatmak için söylenen ---- biçimindeki şiirler, halk edebiyatında ----, divan edebiyatında ise ---- adını almıştır.
Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) sagu - ağıt - mersiye
B) ağıt - taşlama - hicviye
C) koşuk - koşma - gazel
D) sav - taşlama - mersiye
E) sagu - mersiye - ağıt
Dalgalar kızgınlığı arttırmaktan başka bir şey yapmıyordu. Sular suları itiyor, saatler geçiyordu. Meros artık tereddüt etmedi, hemen coşkun ırmağın ortasına atıldı. Sularla çetin bir savaş yaptı ve zaferi kazandı. Karşı kıyıya geçince Allah'a şükrederek yürüyüşünü hızlandırmaya başladı. Birdenbire, ormanın en sık yerinden kana susamış bir eşkıya sürüsü çıkarak onun üzerine atıldı ve korkutucu topuzlarla yolunu kesti.
Bu parçada aşağıdaki anlatım türlerinden hangisine ait özellikler ağır basmaktadır?
A) Destansı anlatım
B) Tartışmacı anlatım
C) Öğretici anlatım
D) Öyküleyici anlatım
E) Betimleyici anlatım
Bu dörtlükten yola çıkıldığında aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
A) Dönemin hâkim zihniyetine
B) Şiirin ahenk unsurlarına
C) Şiirin son dörtlüğü olduğuna
D) Dörtlüğün durak düzenine
E) Sade bir dille yazıldığına
Mehmet Rauf ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) "Eylül" adlı psikolojik romanın yazarıdır.
B) Edebiyat-ı Cedide topluluğu sanatçılarındandır.
C) Edebiyatımızdaki ilk yerli romanı yazmıştır.
D) Mensur şiirlerini topladığı "Siyah inciler" adlı bir yapıtı vardır.
E) Roman, öykü, mensur şiir ve tiyatro türlerinde yapıtları vardır.
(I)Determinizm anlayışını romana getiren (II)natüralizm, 19. asrın ikinci yarısında (III)Fransa'da ortaya çıkmıştır. Bu akıma bağlı sanatçılar, eserlerinde (IV)kişiliklerini gizlememiş, (V)ağır, sanatlı bir dil kullanmışlardır.
Bu parçada altı çizili bölümlerin hangisinde bilgi yanlışı vardır?
A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V.
Aşağıdakilerden hangisi Halk hikâyesi değildir?
A) Arzu ile Kamber
B) Hüsn ü Aşk
C) Mahmut ile Meryem
D) Aslı ile Kerem
E) Tahir ile Zühre
Tanzimat edebiyatıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Klasik nazım şekilleri bırakılarak tamamen Batı edebiyatı nazım şekilleri kullanılmıştır.
B) Eski edebiyata karşı çıkıp Batı'ya yönelim başlamıştır.
C) Türk edebiyatında olmayan yeni türler edebiyata kazandırılmıştır.
D) Yapıtlarda günlük yaşamla ilgili olaylara ve toplumcu görüşlere yer verilir.
E) Özellikle birinci dönem sanatçılarında sanat, toplumu eğitmek için bir araç olarak kullanılmıştır.
Bir kasideden alınan bu dizelerden hareketle Namık Kemal'le ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) Bireysel konuları işlediği
B) Şiirlerinde sosyal konuları işlediği
C) Batı edebiyatı nazım şekilleriyle şiirler yazdığı
D) Şiirlerini çok yalın bir dille yazdığı
E) Şiirlerinde söz sanatlarına yer vermediği
Tanzimat edebiyatıyla ilgili aşağıdaki dönem-sanatçı ilişkilerinin hangisinde yanlışlık yapılmıştır?
A) I. dönem - İbrahim Şinasi
B) II. dönem - Samipaşazade Sezai
C) I. dönem - Namık Kemal
D) II. dönem - Ziya Paşa
E) II. dönem - Abdülhak Hamit Tarhan
Sanat, edebiyat, felsefe, psikoloji, sosyoloji gibi değişik alanlarda yazdığı yazılarla çok yönlü bir yazardır. Genç bir hastanın psikolojisini yansıttığı "Dokuzuncu Hariciye Koğuşu" adlı romanı otobiyografik bir nitelik taşır. "Matmazel Noraliya'nın Koltuğu" adlı romanında tıp öğrenimi yaparken bunalıma girerek felsefeye yönelen ve sonuçta mistik dünya görüşünde karar kılan bir gencin öyküsünü anlatır. Ölümünden bir süre önce ruh ötesi konulara yönelen sanatçı, döneminin edebiyat ve siyaset tartışmalarının hep içinde bulunmuş; pek çok yazarla polemiklere girmiştir.
Bu parçada tanıtılan sanatçı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Peyami Safa
B) Ahmet Hamdi Tanpınar
C) Abdülhak Şinasi Hisar
D) Memduh Şevket Esendal
E) Sait Faik Abasıyanık
Aşağıdaki dizelerin hangisinde hem uyak hem redif vardır?
A) Yapsan fayda yok yüz bin hünerler
Parasız kalanlar kış günü terler
B) Zamana uygundur bu sözüm naçar
Vefasız dünyaya aldanma zinhar
C) Durakları irfan bağıyla bostan
Silinmiş kalpleri gümandan pastan
D) Aşk eseri olan karar bağlamaz
Yüreğinde derd olmayan ağlamaz
E) Tükendi daneler kalmadı azık
Yazıktır şu geçen ömüre yazık
Şair Anadolu dışında kalmasına rağmen divan şiirinin en büyük ustalarındandır. Türkçe, Arapça ve Farsça şiir kitabı yazacak kadar usta bir şairdir. Şiirin yanı sıra nesir alnında da eser vermiştir. O, aynı zamanda aşk şairi olarak da bilinir.
Bu parçada anlatılan şair aşağıdakilerden hangisidir?
A) Şeyhî
B) Bâkî
C) Zâtî
D) Fuzûlî
E) Nâilî
Ali Şir Nevai tarafından Türkçenin zenginliğini kanıtlamak amacıyla 15. yüzyılda yazılmıştır. Eserin adı iki sözlüğün karşılaştırılması anlamına gelir. Yazar eserinde Türkçenin kültür ve edebiyat dili olarak Farsçadan üstünlüğünü ispatlar.
Bu parçada sözü edilen eser aşağıdakilerden hangisidir?
A) Leyla vü Mecnun
B) Muhakemetü'l - Lügateyn
C) Hayrabat
D) Hüsrev ü Şirin
E) Divan-ı Lügati't Türk
1940 sonrası şiirimizde kendine özgü bir yeri vardır. Rahat anlatımı, içtenlik ve duyarlılığıyla ilgi çeken titiz bir şiir işçisidir. Çocukluğunun, ilk gençliğinin geçtiği yörelerden izlenimler yansıtarak insan, yurt ve doğa sevgisini dile getirmiş, halkın yaşam güçlüklerine tanıklık etmiştir. Halk şiirinden ve türkülerden de yararlanarak çağdaş bir şiir oluşturmuştur, ilk şiir kitabı “Adamın Biri”nin ardından yayımladığı ikinci kitabı "Rüzgâr"da Orhan Veli şiirine yaklaştığı görülür.
Bu parçada sözü edilen şair, aşağıdakilerden hangisidir?
A) Cahit Külebi
B) Sabahattin Ali
C) Cahit Sıtkı Tarancı
D) Fazıl Hüsnü Dağlarca
E) Ahmet Muhip Dıranas
Aşağıdakilerden hangisi farklı bir sanatçıya aittir?
A) Sivil Şiirler
B) Kayayı Delen Zincir
C) Zambaktı Padişah
D) Ortodoksluklar
E) Kınar Hanımın Denizleri
Türk şiirinde insan, bilim, fen, teknik sevgisi ---- gelişir. Şiirimizi, iç gözlemden dış gözleme, mistisizmden dinamizme kaydırır. Türk edebiyatının Batılılaşması hareketinde bir dönüm noktası olan Servet-i Fünun akımının en önemli şairidir. Aruzu, Türkçenin söyleniş ahengini bozmadan başarı ile kullanmış, anlamı birden çok beyitte tamamlayarak şiire konuşma dilini getirmiş, konu alanını genişletmiştir. Bunun yanında hece ölçüsüyle şiirler de yazmıştır. Çocuklar için yazdığı bu şiirleri, ---- toplamıştır.
Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) Ahmet Haşim'le - Piyale'de
B) Cenap Şehabettin'le - Tâmat'ta
C) Süleyman Nazif'le - Gizli Figanlar'da
D) Tevfik Fikret'le - Şermin'de
E) Celal Sahir Erozan'la - Beyaz Gölgeler'de
Sinekli Bakkal, Halide Edip'in en tanınmış romanlarındandır. Bu, bir töre romanıdır. Romanda II. Abdülhamit döneminin İstanbul'unda bir arka mahallede yaşananlar anlatılır. Bu roman aynı zamanda Doğu-Batı kültürünün karşılaştırması niteliğindedir. Her ne kadar önemli bir konuyu irdelese de anlatım ve kurgu yönünden eksiklikler taşır roman. Dili oldukça zayıftır romanın. Yine de bir döneme ışık tutması bakımından değerli bir yapıttır.
Bu parça aşağıdaki yazı türlerinin hangisinden alınmış olabilir?
A) Öykü
B) Anı
C) Günce
D) Eleştiri
E) Otobiyografi
Aşağıdaki dizelerin hangisinde dört öğesi de bulunan bir "teşbih" vardır?
A) Yaprak dökümünde uyup rüzgâra
Yorgun dallarını sallama söğüt
B) Sen, kaçan ürkek ceylansın dağda
Ben, peşine düşmüş bir canavarım
C) Uzanıverse gövdem, taşlara boydan boya
Alsa buz gibi taşlar alnımdan bu ateşi
D) Ufuk bir tilkidir, kaçak ve kurnaz
Yollar bir yumaktır, uzun ve dolaşık
E) Ben gideyim yol gitsin ben gideyim yol gitsin
İki yanımdan aksın bir sel gibi fenerler
Toplumsal gerçekçi çizgide sürdürdüğü yazarlık yaşamında eserlerinde yalın bir dil kullanmıştır. Diyaloglarla zenginleştirdiği karizmatik karakterler yaratmıştır. "Devlet Ana"da Osmanlı toplumunun kölecilik ve feodalizmden çok farklı ve insancıl bir temel üzerine kurulduğunu anlatmayı amaçlamıştır. En üretken romancılarımızdan biridir.
Bu parçada sözü edilen romancı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Kemal Tahir
B) Yaşar Kemal
C) Orhan Kemal
D) Necati Cumalı
E) Orhan Pamuk
Şiir yazmaya öğrencilik yıllarında başlayan şairin ilk şiirleri Varlık dergisinde yayınlanır. Bu şiirlerinde hece veznini kullansa da daha sonra serbest vezne geçer. 1941 yılında iki arkadaşıyla birlikte Garip adlı şiir kitabını çıkararak Garip şiir akımının öncülerinden olur. Sıradan insanların günlük yaşamlarını şaşırtıcı, alaycı bir söyleyişle aktarır. Şiirin yanında oyun, roman da kaleme alır. "Perçemli Sokak, Aşk Merdiveni, Elleri Var Özgürlüğün" eserlerinden bazılarıdır.
Bu parçada hakkında bilgi verilen sanatçı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Yahya Kemal Beyatlı
B) Oktay Rifat Horozcu
C) Yusuf Ziya Ortaç
D) Enis Behiç Koryürek
E) Melih Cevdet Anday
Aruzla başladığı şiirde rubailer, gazeller yazdı. Özellikle rubailere büyük önem verdi. Rubailerden oluşan beş kitabı vardır. Daha sonra hece vezniyle ve serbest vezinli şiirler de yazdı. Millî duygularla yüklü şiirleriyle dikkat çekti. Yurdun güzelliklerini, doğasını anlatan, kimi zaman yergici; ama Türklüğü yücelten şiirleriyle ünlendi. Şiirlerinin bir bölümü "Heykeltıraş", "Yastığımın Rüyası", "Bir Bayrak Rüzgâr Bekliyor", "Kökler ve Dallar" adlı kitaplarında topladı.
Bu parçada tanıtılan şair, aşağıdakilerden hangisidir?
A) Kemalettin Kamu
B) Arif Nihat Asya
C) Nazım Hikmet
D) Ahmet Kutsi Tecer
E) Ahmet Hamdi Tanpınar
Aşağıdaki açıklamalardan hangisi ayraç içinde belirtilen eserle ilgili değildir?
A) Türk edebiyatında, sahnelenen ilk tiyatro eseridir. (Sardanapal)
B) Türk edebiyatındaki ilk psikolojik romandır. (Eylül)
C) Türk edebiyatındaki ilk tarihî romandır. (Cezmi)
D) Türk edebiyatında ilk yerli romandır. (Taaşşuk-ı Talat ve Fitnat)
E) Türk edebiyatında çıkarılan ilk özel gazetedir. (Tercüman-ı Ahval)
Aşağıdakilerden hangisi klasik komedyanın özelliklerinden biri değildir?
A) Üç birlik kuralına uyulur.
B) Sadece yüksek zümreden kişilere yer verilir.
C) Kişilerin her türlü davranışları sahnede gösterilir.
D) Birbirini izleyen diyalog ve koro bölümlerinden oluşur.
E) Konusunu, yaşanan hayattan ve günlük olaylardan alır.
AYT Edebiyat Online Deneme Sınavı-1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 Son
Tebrikler - AYT Edebiyat Online Deneme Sınavı-1 adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
AYT Edebiyat Online Deneme Sınavı-1
Bu testte toplam 56 soru vardır. www.edebiyatogretmeni.org olarak sınavda başarılar dileriz.
Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
93 YORUM VAR “AYT Edebiyat Online Deneme Sınavı-1”
Ben TM 3’ten Çocuk Gelişimine gitmek istiyorum, bunun için LYS’lerden hangisine girmem gerekiyor?
LYS-1 ve LYS-3.
Lys 1 ve Lys 3
Çok iyi.
LYS-1 ve LYS-3.
Çok güzel bir site olmuş.
Süper.
Süper bir site ya bu!
Çok güzel bir site olmuş.
Teşekkürler ederiz, çok nitelikli ve ölçücü olmuş.
9 yanlış 4 boş. Nasıl?
42 yanlış 14 boş var benim sen iyisin iyi.
Çok teşekkürler.
4 yanlış 2 boş ;)
50 puan yaptım nasıl arkadaşlar? TMciyim dershaneye gitmiyorum buradan deneyeyim kendimi dedim.
En yüksek puanı yaptım 56 da 56 :)
Çok iyi bir site teşekkürler.
56 yaptım. Çocuk gelişimi LYS’den almıyor YGS’den alıyor.
TM’den alan da var, Bahçeşehir Üniversitesi gibi.
Çok güzel bir site, emeği geçen herkese teşekkür ederim. 52-4 yaptım :)
2 yanlış 1 boş. Sitede çok güzel dokümanlar var. 2-3 haftadır sitedeki soruları çözüyorum 35 netten 48 49’a çıktım. Teşekkürler edebiyatogretmeni.org kadrosu.
5 yanlış 0 boş nasıl?
Sorular çok basit bu kadar kolay olacağını sanmıyorum.
Bu sorular LYS için çerez.
Sitenizi çok beğendim sorular şahane, soruların devamını beklerim…
Bu arkadaşların yazdığına göre hepsi Boğaziçi kazanacak durumda helal :D
Sorular çok basit :)
Bu sorular bebe oyuncağı. ÖSYM böyle sorular sormaz.
Yorumlara aldanmadan çözeyim dedim ama sorular bir strateji üzerine oluşturulmamış. Maalesef bunun pek bize yararı olmaz gibi, sorulara kolay deyip hakkınızı küçümseyecek değilim ama bu sorular bence lisede yazılı sınavlarındaki test sorularına benziyor.
Çok teşekkürler.
Aynen Ahmet sana katılıyorum, bilgiye dayalı değil ki sorular ama LYS hep bilgiymiş.
Sorular çok kolay. ÖSYM böyle mi soruyor?
4 yanlış ama sorular çok kolay.
4 yanlış!
Site gerçekten çok memnun edici, emeğinize sağlık.
Size çok teşekkür ederim emeğinize sağlık, sorular çok güzel.
Teşekkürler.
Hiç yanlış yapmadım. Edebiyat öğretmeni olmak istiyorum.
Sorular gayet güzel olmuş, emeği geçenin, hazırlayanın eline sağlık.
Bence de çok güzel bir site.
Kolaydan zora gidin o zaman siz de arkadaşlar, bu sorular kolay olabilir ama bilgilerinizin taze kalmasını sağlıyor hem de bu sorular sayesinde soru çözmede pratikleşiyorsunuz bence.
Sorular dershanelerdeki denemelere kıyasla oldukça kolay, soruların zorluk derecesini arttırırsanız sevinirim özellikle paragrafların.
Emeğinize sağlık böyle bir imkan sağladığınız için. Ancak sorular biraz kolaydı arkadaşlar bunu da belirtelim.
Üniversite sınavında böyle kolay çıkmaz.
2 yanlış var!
Site güzel yalnız sorular kolay.
5 yanlışım var ;:(
55 doğru.
Çok güzel beğendim en azından kolay yoldan çözebilme şansını verdi.
İdare eder işte.
Daha nitelikli olmalıydı.
53 doğru 3 yanlış.
Tabi ki de site harika. Nasıl bilgiye dayalı değil diyorsunuz bunca insan sallayarak mı çözüyor? İlk başlangıç bu diğerlerini de çözün. Emeğinize sağlık bilgilerimizi taze tutmak için harika bir site.
Çok güzel.
56 skor yaptım ama daha iyisini de yapabilirim.
55 doğru bir yanlış bence mükemmel bir site fakat daha detaylı ve zorlayıcı olmalı.
Sorular şahane ama arkadaşlar gerçekten çok kolay olmuş yine de 2 yanlışım oldu.
Teşekkürler.
Sorular çok kolay biraz daha LYS düzeyince çıkarılması gerek diye düşünüyorum.
Böyle soruların yarınki LYS sınavımızla ilgisi olmayacağını tahmin ediyorum ama siteye yine de teşekkürler. En azından moralim düzeldi.
Edebiyata bayılıyorum. İnşallah LYS’de yüksek net yaparız. Sitede muhteşem sorular var.
Arkadaşlar basit olabilir ama maksat farklı soru görmek, ben öyle düşünüyorum. Eğer böyle yakınacaksanız bu siteden çözmezsiniz emek verenlere saygısızlık yapmayın.
Gerçekten çok güzel bir site, yapandan ve emeği geçen bütün abilerden Allah razı olsun.
Teşekkürler.
90 yaptım.
Site çok güzel. Soruların seviyesi biraz artarsa tadından yenmez.
Çok güzel olmuş.
Kolay olunca kolay ÖSYM böyle sormaz zor olunca da çok zor ÖSYM böyle sormaz motivasyonumuzu düşürüyosunuz diyenler bir karar verin artık bu kadar da nankör olunmaz bu da bir emektir sonuçta ellerine sağlık hazırlayanların.
Gerçekten çok güzel.
Ben YGS’den 217 puan aldım sözelciyim liseyi açıktan bitirdim, diploma notum ise 65,47… LYS’ye girmek istiyorum bu konular hakkında hiç bilgim yok mantıklı bir secim yapmak için nasıl bir yol izlemeliyim?
Güzel bir site, emeği gecen herkese çok teşekkür ederim.
Teşekkürler.
İnternetten soru çözerek LYS geçirilir mi cevap verirseniz çok sevinirim.
Çok güzel teşekkürler…
Sorular çok zorlayıcı olmadığından sürekli çözmek istiyorsun. Emeği geçen herkese teşekkürler.
Bu süper ya!
Teşekkürler sorular çok iyiydi.
Çok teşekkürler.
Güzeldi emeği geçenlerden Allah razı olsun.
Sorular çok kolay olmuş gerçek sınav çok zor.
Tabi ki geçilir neden geçilmesin.
50 doğru 6 yanlış, daha iyisini yapabilirim. Çok teşekkürler :)
Soru 34’te kahramanlık değil arkadaşından duyulan hüzün yazsanız daha açıklayıcı olacak, kahramanlık bir çok şeye giriyor.
Benim skorum 49-50 nasıl?
Van’dan geliyorum İstanbul hukukta birinci olmaya.
Soruları kaliteli buldum ve çözerken sıkılmıyorum :)
Kolay buldum ama faal sorular, kendimi iyi hissettirdi.
52 net!
D 53 – Y 3. Sorular güzeldi.
Natüralistler sanatçı kişiliklerini gizler.
Teşekkürler.
10 soru 1 yanlış nasıl?
Çok kolay.
YORUM BIRAKIN: